教壇羣英

當前位置: 首頁 > 教壇羣英 > 正文
“教書育人要耐心細緻”——記師德標兵、儲運與建築工程學院曹學文教授
發佈時間:2019-04-24 13:10:14點擊數:字號:
分享到:
我要評論 0
教師 曹學文 審核人 新聞中心總編室

王大勇 攝影

編者按:2018年12月26日,校工會印發文件,10名師德標兵受到表彰。校報自本期始開設“講好石大故事弘揚石大精神——師德標兵”專欄,展現優秀教師的學術風範、師德品格,弘揚愛崗敬業精神,激勵廣大教職工以先進為榜樣,追求卓越,爭創一流,為實現高水平研究型大學目標而努力奮鬥。

“教人學知識,可能在短時間內見到效果,但教育,是慢功夫出細活,需要我們付出耐心細緻的努力。”曹學文教授談到自己從教30年的收穫時表示,最讓他引以為傲的,不是自己取得多少成就,而是為社會培養了一批優秀的人才。

關愛學生,引導學生健康成長

曹學文教授在關愛學生上,細緻綿長,在引導學生成長上,潤物無聲,不僅關心他們的學業生活情況,更關注他們的心靈思想進步。

“曹老師看上去有點嚴肅,實際上很和藹,非常平易近人。在日常交流學術後,都會和我們嘮嘮家常,聊聊最近的喜事憂事。他認真傾聽,真心實意為我們高興,設身處地為我們着想。時間長了,有什麼心裏話,我們都願意跟他説。”曹學文指導的博士生邊江告訴記者。

“曹老師常常把自己關注的國內外新聞和行業發展與我們分享心得體會,以身作則教我們做人做事。”曹學文指導的碩士生張騫榮表示。

在學生的學業上,曹學文即使再忙,也不會放下對學生的指導。他在吃飯路上,出差車上,抓住一切時間與學生交流學術問題,關心學生的課題進展,瞭解研究生的科研進度。他還常與學生舉行集體討論,分享行業動態,現場分析、解決工程問題,讓學生受益匪淺。

在教學上,曹學文把學科前沿知識和科研最新成果引入課堂,積極培養學生邏輯思維能力,發展學生綜合素質,採用多媒體教學、課堂討論、課程實踐等多種形式和手段,並針對工程實踐性較強的課程,實施“實景教學法”,強化學生對課程要點的理解。

曹學文還積極給學生做心理開導,解除他們的思想和心理的困惑,引導他們積極、樂觀、向上。另外,他還力所能及地為學生解決實際困難,受到了學生的尊重。

注重實踐,引導學生愛國奉獻

曹學文教授注重學生實踐能力的培養。

針對油氣儲運專業工程背景深厚,專業知識與實踐結合對學生的培養至關重要的特點,他在教書育人過程中,注重理論聯繫實際,積極創造實踐條件,利用科研現場和校外實習基地,帶領學生參與實習和科研實踐,提高學生實踐能力。

針對油氣儲運專業型研究生培養趨同於學術化、企業參與度低、與實際需求脱節、導師實踐經驗缺乏的主要問題,他近年來主持多項研究生教學改革項目,致力於專業型研究生的培養方式改革,取得了豐碩成果。

“只要有機會,老師就會帶我們去生產一線,針對具體的案例和工程實際,手把手教我們。”張騫榮表示,曹學文教授經常帶學生去一線現場,有時候一去就是十天半個月。

曹學文在教書育人中,引導學生要以國家能源發展戰略為指引,擔負起新時代賦予青年的責任,奮發有為,學好專業,報效國家。

“我們在南海深水油氣田開發現場,近距離感受國內外技術差距和國際競爭的激烈,國家利益的維持,離不開科技人員的奮鬥和努力,緊迫感、責任感和使命感油然而生!”曹學文通過言傳身教,教導學生要以維護國家利益、保障國家能源安全為己任,找到差距,攻堅克難,報效祖國。

在他的用心培養下,學生專業基礎紮實,瞭解專業前沿,接觸行業實際,有責任心,動手和解決實際問題能力強。他指導的研究生獲得“全國大學生油氣儲運工程設計大賽特等獎”,以及“全國工程碩士實習實踐優秀成果獲得者”“山東省優秀學位論文”“山東省專業學位研究生優秀實踐成果獎”等一系列榮譽獎勵,畢業後在油氣行業成長進步很快,受到了用人單位的高度評價。

提攜後進,助推青年教師成長

曹學文認為,青年教師是學校的未來,青年教師強,則學校強,有經驗的老教師幫扶青年教師成長進步是義不容辭的責任。

為發揮教學名師的傳幫帶作用,曹學文經常以公開課、教學學術沙龍等形式跟青年教師面對面,探討教學規律,共享教學經驗,幫助青年教師掌握課堂教學方法,提升課堂教學技能。

在科學研究上,曹學文作為油氣儲運工程國家重點學科油氣集輸方向的學科帶頭人,積極鼓勵和支持青年教師參與科研團隊,發揮作用,早日形成自己的研究方向和特色,並在論文發表、項目申請、評優評獎等方面,經常給青年教師以照顧和機會,為他們進步創造條件。

另外,曹學文教授將很多精力放在了實驗室建設上,通過“211”工程建設和優勢學科平台建設以及其他實驗設備的擴充、改建和新建,提高了教師運用現代設備進行教學和科學實驗的能力,促進了理論與實際相結合。他作為負責人,申報了國家實驗教學示範中心,引領了油氣儲運工程專業實驗教學。

曹學文教授在工作上嚴謹敬業、精益求精,在為人上淡泊名利,坐得住冷板凳,通過自己的言傳身教,潛移默化地影響着身邊的學生和青年教師,帶動他們成長和進步,為國家和社會培養了一批優秀的人才,受到了師生的讚譽。在教書育人的路上,曹學文將繼續不驕不躁,默默耕耘,靜待花開。

【 作者:王大勇 高書磊 井磊 來自:中國石油大學報  責任編輯:陳志綱 審核:新聞中心總編室】

【菜鳥集運自提點】

請遵守《互聯網電子公告服務管理規定》及中華人民共和國其他有關法律法規。
用户需對自己在使用本站服務過程中的行為承擔法律責任。
本站管理員有權保留或刪除評論內容。
評論內容只代表網友個人觀點,與本網站立場無關。
 匿名發佈 驗證碼 看不清楚,換張圖片
0條評論    共1頁   當前第1

聯繫方式

聯繫電話:(0532)86983218

網站維護:中國石油大學(華東)創造太陽網學生工作室

地址:青島市黃島區長江西路66號 郵編:266580

山東省東營市東營區北一路739號 郵編:257061

魯ICP備05021531號